7个月前 (05-06)  学校大事记 学生园地 德育天地 教育教学 新闻 评论关闭  9 
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春天里的课程故事......

湛江北附:细说春天英语课的那些事儿

春天课程融合新生命

         盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。在这个生机勃勃,欣欣向荣的春天里,我们北附小,学科课程融合的雨露,也挥挥洒洒的滋润着北附小的每一位老师,每一个孩子。

         一、什么是学科融合?

         课堂不再局限于单一学科,充分利用各学科特点,巧妙的将学科与学科进行融合。英语学科与自然科学课的融合,与音乐课的融合,与美术课的融合。协同、融合、跨界、批判、创新、成长,有思想,有融通、有创造。课程活动化,活动课程化,融合项目学习。学科融合,先改变教与学的思想,再改变教与学的状态,然后改变教与学的领域、方法、时空等。互联网时代的教研、学习,需打破传统思维局限,不断进步,以迎接瞬息万变的新时代。

        二、学科课程融合下教师状态的改变

        在这种幸福的理念下,掀起了教研的新风潮。每周两次教研,一起学习,研究,探讨更“春天”的课堂;每天的春天课程汇报,总结,反思,让每位老师能够有足够的底气去创造更美,更春天的课堂;每天学习研讨各学科课程汇报,总结,反思,跨学科学习,培养跨学科思维;每周五的下周春天课程计划,教研计划,使学科教研工作更有计划性,前瞻性,心中有方向,自然就有了新思路,新实践,新课程!

         三、学科课程融合下学生状态的改变

        相信每个老师最幸福的事儿,就是课堂上看到孩子们积极活跃,开心幸福,甚至眯着弯成月牙儿的眼睛喊着:“老师,这堂课真好玩,so easy!”我们北附小的孩子们也在这种幸福的学科融合理念下,带着越来越棒的状态,享受越来越好玩的课堂。孩子们在这种生机勃勃的课堂里,变得更加热情,更加活跃,想象力更加天马行空。孩子们完全成了自己思想的主人,想象被点燃了,思维更加灵动了,教室也因为孩子们的好状态变成了欢乐的海洋!

春天里的英语课

湛江北附:细说春天英语课的那些事儿

        期待着,期待着,北附小的英语春天课程融合也华丽丽的登场啦!学科课程融合,英语学科与自然科学课的融合,与音乐课的融合,与美术课的融合。协同、融合、跨界、批判、创新、成长,有思想,有融通、有创造。课程活动化,活动课程化,融合项目学习,北附小的英语课程在这种幸福的理念下,开花啦,结果啦!

湛江北附:细说春天英语课的那些事儿

        那我们就先来从最简单好玩的单词开始吧!搓搓你的小手,嗨起来吧!

        当记单词变成一件有趣的事,会发生什么呢?英语课的教室变成大自然,带着孩子们去到大树下、草地上、池塘边、鲜花旁找一个舒服的地方,用一个舒服的姿势有的去到大树下(甚至想要爬上树)。有的约上几个小伙伴去到凉亭里有的坐在草地上......忙的不亦乐乎!

湛江北附:细说春天英语课的那些事儿




湛江北附:细说春天英语课的那些事儿




湛江北附:细说春天英语课的那些事儿
湛江北附:细说春天英语课的那些事儿


湛江北附:细说春天英语课的那些事儿
湛江北附:细说春天英语课的那些事儿
湛江北附:细说春天英语课的那些事儿
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        我们的单词学习不一样哦,我们可是与众不同呢!我们有好玩的拼单词大赛,英语课与数学学科融合,word square游戏,单词大集结游戏......快来快来,等不及开始玩起来啦!玩中学,学中玩!

一、拼单词大赛

        将准备好的字母小卡片发放到每个小组,规定时间为15分钟,比一比,那个小组拼的单词更多。

湛江北附:细说春天英语课的那些事儿
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湛江北附:细说春天英语课的那些事儿
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二、Word Square游戏

        剪刀石头布,赢的一方先画一笔连接两条线,规定时间15分钟,最先围成正方形的可以在正方形中写一个学过的单词,比比谁写的单词最多!





湛江北附:细说春天英语课的那些事儿


Word Square

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三、单词大集结

       去户外寻找春天的气息,仔细观察寻找,写出春天的单词,画出春天的单词。英语课与作文课,科学课融合,原来还可以这么玩!

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Summer

Sunshine

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        从小,爸爸、妈妈教我们一些简单的词,慢慢的我们从词过渡到了句,然后就到了最头疼的英语作文课,该如何写好英语作文呢?其实英语学习和语文学习差别不大,在简单词汇的基础上,可以把句子组合成篇。那么英语学习是不是也能这样?刚开始教词,孩子们跟着模仿,词汇积累到一定程度,我们开始说句子。那么句子积累够了,是不是可以组成语篇?

        于是有了课堂氛围活跃的作文课引导课;那我们该如何梳理思维,延伸发展孩子们的想象力呢?于是我们有了神奇的思维导图思维,英语语法与语文,数学,美术课融合,我们自己写画思维导图。诶?思路就这么一点点清晰了呢!来看看我们的学习过程及成果吧!

湛江北附:细说春天英语课的那些事儿
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Summer

Sunshine

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思维导图秀

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        可是作文经过知识梳理,总结归纳,渐渐思路明晰,可是最令人头疼的语法怎么办呢?哈哈,孩子们之间流传着一首神奇的歌谣:“语法难,语法难,难于上青天!”可是我们北附小的孩子们,却把语法玩(xue)出了花样。

        为什么这样说呢,因为我们把语法专项,经过思维梳理,头脑风暴,变成了一张张英文海报。这可是可以和外国小朋友原汁原味的海报媲美哦!来看看我们的语法海报吧!原来语法学习如此有趣,变枯燥为有趣,自己做自己学习的主人,感觉棒极了!

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Summer

Sunshine

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        单词,句子,作文,语法都一一被攻破了,接下来我们就挑战英文小话剧了呦!充分利用情景教学,充分调动学生学习英语的积极性,促使孩子们自主学习和自主探究的能力,进一步达到教与学的和谐统一。我们的小朋友们个个都是剧本表演小能手,自己背台词,声情并茂。孩子们在英文剧本表演中,收获多多,不仅口语棒棒哒,还会英文复述剧本呢!来看看我们英文话剧的精彩花絮吧!孩子们多开心呀!

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英文小话剧秀

湛江北附:细说春天英语课的那些事儿
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       北附小的学科课程融合,活动课程化,课程活动化。跟着互联网时代,我们的教学理念,教学方式方法都在与时俱进。跨学科,跨时空,跨思维。本学科创新前进,跨学科学习融合,相信我们的英语课程会越来越与时俱进,越来越丰富多彩!还等什么,快来美美的北附小体验吧!

湛江北附:细说春天英语课的那些事儿


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