7个月前 (04-01)  德育天地 新闻 评论关闭  530 
文章评分 0 次,平均分 0.0

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 我今天发言的题目是:没有规矩 不成方圆。

花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。 孟子曾说:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”这句话同样告诉我们,学习生活中必须用一定的“规”和“矩”来规范自己的行为,我们作为北附学子规和矩就是《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,以及根据这两条规范制定的校纪校规。遵守这些规矩是我们北附学子学习生活的基本要求。

学习需要规范,成长也需要规范。因此,我们需要做到树立规则意识:

规则是一个社会的契约,它的形式各种各样,但目的只有一个:维护所有人的共同利益,让每一个生命个体感受到尊重,促进整个社会的和谐和稳定。所以,做人不可任性,不可肆意妄为,要坚守做人的基本规则:不伤害自己,不伤害他人,不伤害公物。大到宪法,小到我们的校规、班级公约、小组公约、宿舍公约,都是我们应该遵守的行为规范,这种行为规范一经确立,便具有了不可逾越的神圣性。熄灯后不许说话、打饭排队、不乱扔垃圾,爱护公物、尊敬师长、团结同学,这些规则我们都应该敬畏并遵守。一个到处是垃圾的学校谁都不喜欢,一个嘈杂吵闹的自习谁都无法安心学习,一个午休晚睡秩序混乱的宿舍谁都不能好好休息,一个被破坏安全销的灭火器不能给任何人带来安全。

为了给每一个同学创造一个良好的学习生活环境,务必在以下几个方面提高对自己的要求;一是保证午休晚休质量,按各年级时间要求进入休息状态;二是严禁带违禁品进入校园,加大对手机等违禁品查缴和处理力度,保证良好的学习状态;三是注重仪容仪表,在校一律穿校服,不得私自改变校服款式,个别私改款式的学生一律重新购买校服,戴首饰、化妆、烫发染发、刺纹身的本周内整改,负责通知家长回家整改;四是杜绝迟到早退,上课趴桌睡觉,迟到早退趴桌睡觉一律累计处理,给予处分;这些行为,严重影响身心健康,严重影响学校声誉,学校将严格查处,严肃处理。

遵守校纪校规,并不意味着我们会失去自由,而是获得了更广阔的空间。我们要懂得规矩,遵守纪律,做文明的学生,要学会用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。同学们,让我们从身边的点滴小事做起,无论是在生活上,还是学习中,都坚持遵守学校纪律,为他人为自己创造一个更加和谐的学习生活环境。只有这样,我们的班风才会更正,我们的学风才会更浓,我们北附的校风才会更好!

我的演讲完毕!谢谢大家!

 

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《无规矩不成方圆 ,无纪律不成校园》。

无规矩不成方圆。规矩与我们的生活息息相关,例如,法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。作为时代新人,我们鼓励每个学生崇尚自由,张扬个性,自许新新人类,寻求标新立异,高喊“不走寻常路”,但是我们有必要明白自由更需要纪律的约束与规范。

有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和被大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它冲决河岸以后,不仅毁了自己还对人类造成了灾难。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。我们每个人都高喊“我要自由”,殊不知真正的自由都是要在规矩的框架之内方能达到。

学习需要规范,成长也需要规范,但是,我们身边不守规矩的例子却比比皆是:有的无视纪律,带违禁品返校,特别是手机,已经严重影响身心健康;有的同学穿奇装异服,留怪异发型,甚至纹身刺青;有的同学乱丢垃圾,上课吃零食讲话,下课大声喧哗打闹;有的同学不排队就餐,不按时作息,不认真完成两操;有的同学迟到、旷课,翻墙出入校园;有的同学谩骂讽刺同学,打架斗殴。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降,重则会使人误入歧途,其后果是不堪设想的。

同学们,让我们从现在做起,从身边小事做起,遵守校园纪律,规范自身行为。前苏联教育家马卡连柯认为:“纪律能够创造集体的美。”只有按照规定来做,才拥有和谐的集体。国有国法,家有家规,学校也有严格的校规校纪。作为中学生,更应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》与校规校纪,牢记《严重违纪行为处理规定》,培养良好的行为习惯,从一点一滴做起,用行动把我们的校园建设的更加美好,我坚信:有规矩,就一定可以成方圆,守纪律,校园就一定更美好!

我讲话完完毕,谢谢大家!

 

登录

忘记密码 ?

切换登录

注册

扫一扫二维码分享